小学教育专业(专科)专业概况
一、培养目标及规格
本专业培养对象主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师,使之达 到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。具体要求是: 拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱人民教育事业;努力学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,学会用这些观点分析 问题和解决问题;具有良好的思想品德和教师职业道德。 掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面,较高的文化素养 ;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想,掌握现代教育技 术和信息技术,懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育 的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展的能力;具有良好的心理 素质、健康的体魄和正确的审美观。
二、主干课程
小学儿童教育心理学、人文社会科学基础、自然科学基础、现代教育思想、教育研究方法、阅读与写作、现代教师学导论、信息技术和教育技术、美学与美育
三、修业年限与毕业
实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。 九江电大按2.5年业余学习安排教学计划。 本专业最低毕业总学分为76学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育专科学历毕业证书。
四、教学计划表
第一学期 |
第二学期 |
第三学期 |
课程名称 |
学分 |
类型 |
性 质 |
考试 单位 |
课程名称 |
学分 |
类型 |
性质 |
考试 单位 |
课程名称 |
学分 |
类型 |
性质 |
考试 单位 |
邓小平理论和三个代表285 |
2 |
统设 |
必修 |
中央 |
英语I(2) 1813 |
3 |
统设 |
必修 |
中央 |
教育研究方法928 |
5 |
统设 |
必修 |
中央 |
开放教育学习指南405 |
1 |
统设 |
必修 |
中央 |
人文社会科学基础(A) 1245 |
4 |
统设 |
必修 |
中央 |
信息技术与教育技术(1) 1690 |
3 |
统设 |
必修 |
中央 |
英语I(1) 1819 |
3 |
统设 |
必修 |
中央 |
自然科学基础1887 |
4 |
统设 |
必修 |
中央 |
阅读与写作(1) 2057 |
3 |
统设 |
必修 |
中央 |
小学儿童教育心理学1647 |
4 |
统设 |
必修 |
中央 |
中国通史(2) 1986 |
3 |
统设 |
选修 |
省 |
现代教师学导论1597 |
3 |
统设 |
必修 |
中央 |
中国通史(1) 1994 |
3 |
统设 |
选修 |
省 |
教育心理学916 |
4 |
统设 |
选修 |
省 |
现代教育思想1617 |
3 |
统设 |
必修 |
中央 |
地域文化(专)51718 |
2 |
非统设 |
选修 |
省 |
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第四学期 |
第五学期 |
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课程名称 |
学分 |
类型 |
性质 |
考试 单位 |
课程名称 |
学分 |
类型 |
性质 |
考试 单位 |
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美学与美育1085 |
4 |
统设 |
必修 |
中央 |
毕业作业(小教) 152 |
4 |
统设 |
必修 |
省 |
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阅读与写作(2) 2064 |
3 |
统设 |
必修 |
中央 |
教育教学调查50425 |
4 |
统设 |
必修 |
省 |
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信息技术与教育技术(2) 1689 |
4 |
统设 |
必修 |
中央 |
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高等数学B(1) 449 |
4 |
统设 |
必修(省) |
省 |
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教育学921 |
3 |
统设 |
选修 |
省 |
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详细情况请咨询辜老师,QQ:66118121;电话:13907922944
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